Ce sont des sessions ludiques et creatives conçues pour maintenir les compétences linguistiques en Anglais des jeunes bilingues, et offrir à ceux qui veulent le devenir un environnement bienveillant et amusant pour « pratiquer tout en faisant ».

Les Playdates ne sont pas des « cours ». La seule « règle » est que nous parlons anglais uniquement pendant les sessions.

Les enfants nés Anglophones et ceux qui parlent déjà bien  pratiquent leur Anglais pour le garder vivant et aiguisent leurs compétences en communication: ils apprennent à écouter, à parler avec bienveillance, et à coopérer grace aux projects.

Les autres enfants apprennent l’Anglais dans l’action, en faisant, grace aux interactions avec les autres. Ils apprennent d’abord à communiquer instinctivement, en se débrouillant. La syntaxe, la grammaire et la prononciation appropriées suivent rapidement alors qu’ils écoutent et apprennent de leurs amis. 

Origine du mot: Aux Etats Unis, les parents organisent des « playdates » pour que les enfants puissent aller jouer les uns chez les autres. Les enfants adorent ça, c’est un moment où ils laissent libre cours à leur imagination et à leur créativité. 

Les  enfants  décident de ce qu’ils veulent faire ou fabriquer et comment jouer ensemble. Le partage de livres, musique, jeux, objets spéciaux, etc. est encouragé. Des activités telles que la cuisine, la peinture ou autres projets artistiques, le jardinage, le chant, la danse, les jeux de société, peuvent être suggérés.

Les  pré-adolescents et adolescents  interagissent librement et de manière créative, partageant leur goût pour la musique, les films, l’art, la culture pop, les livres, la nourriture, le sport, etc. Ils sont encouragés à créer, chanter/rapper, écrire, danser, fabriquer, produire ensemble. 

L’animateur veille à la bonne dynamique de groupe, ainsi qu’au bon déroulement et à la complétion des projet.

Les compétences linguistiques sont maintenues et développées naturellement grâce aux interactions et aux conversations  spontanées. L’attention est portée sur la fabrication et le partage plutôt que sur le discours du participant, créant ainsi un espace de parole libérateur et ludique. L’animateur du groupe aide en offrant syntaxe, formules et vocabulaire appropriés au besoin.

Histoire : Mes deux enfants sont nés et ont grandi à San Francisco, en Californie, et ils adorent parler Anglais.
Lorsque nous sommes arrivés à Bordeaux l’été 2020, je savais que mon aîné (11 ans alors) aurait l’occasion de parler avec ses professeurs et amis de la section bilingue Alain Fournier.
Mais j’étais inquiète pour ma plus jeune (6 ans alors) qui entrait en école primaire Française: si elle arrêtait de l’utiliser, son Anglais deviendrait maladroit et forcé, et elle finirait par ne plus vouloir parler. Je me suis vite rendue compte que d’autres parents Anglophone ou rapatriés partageaient mes préoccupations et j’ai décidé d’offrir à ces jeunes bilingues un contexte pour continuer à pratiquer spontanément et avec plaisir.

Évolution: Des amis d’amis ont commencé à vouloir venir aux Playdates et je me suis retrouvée à accueillir quelques enfants non bilingues. Grâce à leur volonté de communiquer et à leur débrouillardise, ils se sont très bien intégrés aux groupes et ont fait des progrès fulgurants en Anglais.

Ainsi, en juillet 2021, avec les stages, j’ai ouvert les playdates aux aspirants bilingues.

Les enfants qui participent aux Playdates viennent de partout dans le monde : Australie, Californie, New York, Angleterre, Singapour, Afrique du Sud… Dès le premier jour, ce fut évident que chacun avait un accent différent. Cette prise de conscience a donné lieu à des conversations très intéressantes et à des comparaisons amusantes.
Une prononciation compréhensible et respectant les phonèmes et accents toniques de la langue Anglaise est appliquée. 

Mais « l’accent « , à Fabrique Bilingue, est mis sur la qualité de nos échanges et sur notre capacité à coopérer en Anglais. 

Pour qui :

  • Enfants, pré-ados, ados
  •  Bilingues et bilingues en herbe 
  • Et tout ceux motivés à le devenir!

Comment :

Projets créatifs et sessions de jeux pour pratiquer l’anglais de manière spontanée

communication et pédagogie en anglais

QUOI, QUAND ET OÙ ?

Sessions "Playdates"

Sessions hebdomadaires créatives et ludiques pour pratiquer, améliorer, et apprendre l’anglais

Stages

Ces stages ont lieu pendant les vacances scolaires. C’est l’occasion pour les enfants et ados de mettre en pratique leur Anglais et progresser rapidement en menant un projet ensemble durant une semaine.
(ou 3 jours consécutifs minimum)

Évènements Saisonniers

Fêtes ou ateliers créatifs, dédiés à des réalisations artistiques et culinaires, au fil des saisons

Movie Night

 Projection de film en VO avec pop corn, pizza, fruits et crudités.
3ème vendredi de chaque mois en période scolaire.
En alternance 1 mois sur 2 pour les 5-10 ans et les 11 ans et plus.

ADRESSE:        37 rue Jean Renaud Dandicolle, 33000 BORDEAUX
                  Tram A, Station Hotel de Police.  

Au plaisir de vous rencontrer
et de partager des moments créatifs en anglais avec vos enfants

Calendrier

Playdates

Lundi
16h30 – 18h
Primaires Alphonse Dupeux
Découverte en immersion
Mardi
16h30 – 18h
Maternelles Alphonse Dupeux
Découverte en immersion
Mercredi
10h-11h30
5 à 9 ans
Pratique et projets
16h-17h30
10 à 13 ans
Pratique et projets

Jeudi

16h30-18h
Primaires of Alphonse Dupeux
Découverte en immersion
vendredi
18h-19:30

13 +

Pratique et projets

Evènements saisonniers

Pumkins & Masks 

Samedi 8 Octobre 

14:30-17:30h

Cookies & Ornaments 

Samedi 10 Décembre 

14:30-17:30h

Cupcakes & Eggs 
Samedi 1er Avril

14:30-17:30h

Picnic & Games
Saturday 11 Juin

11-14h

Stages

Hivers 2023
 6 au 10 février

Matinées 9h-midi
Option journée complète  avec BYO lunchbox
Après-midis 14-17h

Printemps 2023

10 au 14 avril

Matinées 9h-midi
Option journée complète avec BYO lunchbox
Après-midis 14-17h

Été 2023

3 – 7 Juillet 

10 – 14 juillet

31 J- 4 Août

7 -11 Août

Matinées 9h-midi
Option journée complète avec BYO lunchbox
Après-midis 14-17h

Soirées film en V.O.

 En périodes scolaires seulement

 Pour les 5-10ans:

23 Septembre – 16 Décembre – 17 Mars 

 Pour les 11ans et plus:

18 Novembre – 20 Janvier – 16 Juin

 

Demande d'inscription

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Témoignages

Enfants et parents satisfaits